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主題: 模範生

  1. #121
    註冊日期
    2006-06-18
    住址
    台灣台中
    文章
    329

    微笑 我也很謝謝我人生中的老師

    嗨~~華仔
    你說的"女皇教室"我也看過說~
    劇情中雖然看起來覺得好惡毒ㄛ~~
    不過她的心卻是為學生想的
    而她說的一些社會現象與環境險惡~~我非常認同呢!!
    至於我生活上的老師~都很感謝她們的教導~~
    今年的教師節一定要找機會寫信感謝一下摟~~

    ㄚ捷

  2. #122

    呲牙 唔好笑我喎

    華仔,

    唔知點解我同你好似心靈相通咁,今年六月,我寫了一封信給我的中學老師,當時還末知你寫了首咁既歌,早知,等埋你隻碟,送埋比佢啦,HEHE.所以第一次聽到呢首歌,感覺好正,心諗,咁"橋"既,好感動,講出了老師的辛酸.每次聽"模範生",我都會想起這個老師,她是我中四時最討厭,但現在最懷念感激的.你知道她最常對我說的是什麼嗎,很攪笑,我每次做錯事,她都會跟我說,這是ANDY LAU教你的,每次我忘記了東西,她都會說,除了ANDY LAU,你還有什麼記得,HAHA.
    angel

  3. #123
    註冊日期
    2006-06-18
    住址
    天津
    文章
    636

    預設

    看到這一篇首先跳入我腦子裏的一個念頭就是
    這些要是能看到聽到老大口述
    一定比這種方式生動精彩的多 呵呵

  4. #124
    註冊日期
    2006-08-28
    住址
    HongKong
    文章
    33

    預設

    對老師的記憶真的不太多,唯獨是中三時的班主任(雖然到了今天只記得當時頑皮地給他起的外號),但假若沒有他的輔導,今天的我真的不曉得是什麼樣的境況.是他特意安排替我們這幾位數學成績比較差的同學補課,才會合格,才會有機會繼續升讀中四.

    另外一位是修讀遙距課程的導師,他教的不單單是 psychology 的知識,而是他對該科目的那份熱情感動了我.他教書之外自己亦不斷進修,後來更離開原來的行對成為註冊治療師,這不是一條容易走的路,進修與本行有關的學科不難,但不太相關的話,所付出的心血時間會更多.看他沒有放棄,自己也不好意思半途而廢了.

    謝謝你的<模範生>喚醒了我一些對老師的感覺,點點的感激,點點的懷念.

    Jennie

  5. #125
    註冊日期
    2006-08-28
    住址
    重庆潼南
    文章
    980

    微笑 华仔~~~~~最爱仍是你!!!!



    华仔~~~~~~首先想告诉你哦,重庆昨日已经下雨了,气温也有所下降,感谢你聚会时知道我是来自重庆的会员时问起重庆的情况······

    华仔~~回家后我就去把与你的合影影印了好几份,还放到最大限度,还好老公都没有说我,呵呵,觉得老公真的好好,遗憾的是我无法让他也加入“华仔天地”,不过有一位同样喜欢你的同学说,她明年也回入会哦,好开心······



    与华共舞·Sandy
    [/media][/media]华迷同学会B班Sandy(杰)
    老大, 愛你! 撐你!
    [MEDIA][/MEDIA]

    [MEDIA]http://image155.poco.cn/mypoco/myphoto/20090430/22/52626505200904302258221052025205119_000.gif[/MEDIA]
    重庆家人的小窝窝-----7615868

  6. #126
    註冊日期
    2006-06-18
    住址
    哈尔滨
    文章
    569

    不錯 哈哈哈~華仔小時候真是調皮啊,當然現在也一樣```(嘿嘿~)



    原來是知道小時候的華仔是很淘氣的,不過還不知道這麼"嚴重"。華仔:是不是幾乎"小搗蛋"應該有的行徑都被你做過了吧?都"淘"出花樣了吧?不過俗話說"淘小子出人才",這句話也很對呀。不過說真的,如果沒有正確的引導是很可能走向另一條路的,還好還好,不僅華仔要感謝老師,我們也一樣,不然怎麼有我們現在看到的華仔啊?

    說起老師真的是滿心感激。沒有老師的言傳身教,都沒有我們的今天,當年學習時的種種,現在都還記得,現在的夢還經常有自己在上課時的情景,這種記憶已經牢牢地紮根於心底了。走向社會的時候更留戀學生時代的生活,雖然是一去不復返,但心裏的回憶都是快樂、溫暖的。給華仔的老師鞠躬,給我的老師鞠躬,再給天下的老師鞠躬~~`~~

    還是再說一下對這首歌的感受,模範生雖然是寫老师的,但他的含義還可以推而廣之至社會上所有的有志之士。

    歌的旋律舒展而明朗,可是聽來聽去卻聽到滿眼是淚。在華仔流暢的歌聲背後竟讓人感到了一絲酸楚和惆悵,心都痛得揪起來。如果要做一個好人,是不是就要承受這麼多的痛苦、焦慮和疲憊呢?答案是肯定的。就是因為“使命心底千斤鋼” “眼睛盯緊我”而讓這個世界上的模範生們永遠都不會放鬆前進的腳步。堅韌堅強已經是他們的代名詞:“縱滿身折磨,怕痛的,那不是我”。這一種社會責任感已經從“為了薪酬過生活”的基礎需求中脫離與擴展開來,套用一句話說,這些人是我們社會的脊樑。這首歌以樸實而精煉的詞句對“模範生”的心緒與理想高度地概括出來,聽到最後:“假使我病了而沒去醫,偶爾一想錯,了結的,或者是我。病會好,很清楚,其實學生先必須救助,兒時宏願全為奉獻別人,未忘我。”我已經淚如雨下,感動發自於心底。華仔唱得很豐滿,韻律轉折沒什麼可挑剔的。尤其是歌詞中象“無悲沮喪”“說什麼”“等於釋放”“毀不了我”都是一音多字,而讓歌曲聽起來迴旋婉轉,更有特色。

    這首歌已經警示社會和人們對這些中堅力量應該付注更多的關懷。平日裏我們見到的都是他們堅韌的一面,“兒時宏願全為奉獻別人,未忘我。”是不夠的,社會應該更多地關心他們的身心健康才是最重要的。

    很抓人心的旋律,很抓人心的詞與演唱,聽似明快,細細品味能品到歌聲音背後的複雜情感來:“模範生”們內心的剛強卻焦慮,積極又酸楚,責任不能放,身心又疲憊的感情被華仔準確地唱出來,真的無可挑剔。

    “模範生”們(華仔首當其衝哈):注意身心健康啊,責任固然重大,健康更不能忽視啊。前段時間接到朋友的短信,各位“模範生”們共勉:“多歇歇,別太累;到時吃,按點睡;要奉獻,也消費。人生短暫,善待自己。”

  7. #127

    預設 一樣一樣一樣的

    引用 作者: AWCCN00752


    华仔~~~~~~首先想告诉你哦,重庆昨日已经下雨了,气温也有所下降,感谢你聚会时知道我是来自重庆的会员时问起重庆的...
    TO : 与华共舞·Sandy

    有同感喔, 我回去就一直念華仔,老公倒是很理解,表面還是很替我開心成為當晚的幸運兒(中了CYMA男表的就是我 600啊) ,可是他還是堅持不入會,我想他是怕看到我太激動的表現,受不了吧,其實他也是蠻喜歡華仔的.

  8. #128
    註冊日期
    2006-06-19
    住址
    Toronto
    文章
    270

    預設

    靚仔華,真高興又看到你的留言了~為我們你要好好自己保護自己,我們一起慢慢的學習不要乾着急。。。。這樣就能確定明年我再回國的時候還能看到一個天下無敵的-靚 仔華
    "Treat people the way you want to be treated"

  9. #129
    註冊日期
    2006-06-19
    住址
    Taipei
    文章
    700

    預設

    「模範生」啊~
    呵~小時候,我真的當過模範生哦
    跟華仔不一樣,從小我就是個乖寶寶喔!
    據媽媽說,我從來不吵著要買玩具,也沒有叛逆期,
    嗯......我想最叛逆的事就是瞞著爸媽,和同學去唱KTV吧!
    我對老師的記憶,除了大學的老師之外,其他的都是一點一點,片片段段的,名字也不記得了,只記得臉孔,
    呵~我常覺得自己的記憶真的非常短暫。
    但在高中還是有讓我印象深刻的老師:
    國文老師,是個很慈祥的女老師,像是媽媽一樣的關心我們,有時還會帶「黑輪」給我們吃,她總喜歡在黑板上寫的密密麻麻的,在下面的我們就猛抄,我很喜歡寫字,所以對我來說是很快樂的事,連帶的,國文的成績也不錯。在畢業的二,三年後,聽說老師因為肝癌辭去了教職,我和同學去看老師的時候,原本就瘦瘦的老師變得更瘦了,臉變黑了,眼白的部分變黃,頭上頂著假髮,但老師依舊精神奕奕的跟我們聊進況,過了不久,收到老師過世的消息,我們非常難過,也去參加了喪禮,不只是我們,很多老師教過的學生都來了,我想,這是老師的成就吧,一生都奉獻在我們身上,到她離開人世,也有我們陪著,我想,老師走的很安祥滿足,而我們會永遠記得老師慈祥的面容。

    英文老師,是個眼睛大大的,留著短髮,漂亮又很有精神的女老師,每次看到她都很有活力,笑起來很明朗,但兇起來也是非常可怕的。我對英文老師印象深刻的原因有二:
    其一,我是英文小老師。其實,從國中開始,我就跟英文小老師脫離不了關係,國中的英文老師很妙,一上課,就考我們查英文字典,只因為我的成績最好,所以他就任命我為英文小老師,但對當時英文不是很好的我,感到十分心虛,但也因為如此,我更用心學英文,讓我高中時也當了英文小老師,但可不是因為走運的查英文字典比賽哦!
    其二,她是第一個糾正我名字的人,讓我生活了十多年來,第一次知道我的名字正確的唸法,我的名字中的蓓字,每個人都唸ㄆㄟˊ(培),我從來沒有懷疑過,直到英文老師說,「ㄟ......這個字唸ㄅㄟˋ(倍)喔!」我當場傻眼,不死心的查了字典,還真的唸ㄅㄟˋ(倍),連個破音字都不是。從那個時候開始,我的名字都有兩個版本的唸法,就連我自己要做自我介紹時,都不知道該怎麼唸才好。


    地理老師,是個子小小的,戴著眼鏡,臉長的像個小孩的男老師,他是個很用心的老師,可是不知怎的,很多人不喜歡他,還曾經跟英文老師起了爭執。但他的地理教的很好,我和另外三個同學常常在下課時間去找他惡補地理,自從請他惡補後,地理突飛猛進到我們不可置信的地步。另外,讓我印象深刻的是,他的不知左手還右手,多了一根指頭。

    我可以算是吃軟不吃硬的學生,老師的鼓勵是我用功的動力,
    從小就對英文有興趣,可以說是小學時代的補習班老師的功勞吧!
    總是稱贊我,還幫我取了我很喜歡也很特別的英文名字,Beryl。
    雖然不知道那稱贊是真是假,但的確給了我很多信心。
    在關渡基督書院唸大學時,更常聽到稱贊的鼓勵的話,也許是外國人貫有的教育方式吧,
    「Excellent!」這個字簡直是有魔力似的,一聽到整個人就變的輕飄飄的,哈哈~~
    老師是繼家人之後,第一個接觸到的陌生人,小時候的願望是要當個老師,
    對我來說,老師說的話,是天,是地,是不可以不聽的,甚至比爸媽的話還來的有用。
    老師是除了家人之外,最重要的人,不只在學校的老師才是老師,在我的朋友中,上班的同事,長官中,曾經教過我的,都是我的老師,當然,還有華仔囉~~~也是我生命中非常重要的老師。
    老師們,謝謝你們,謝謝你們把我教得這麼好
    We were born to be AWESOME, not perfect.
    蓓蓓Beryl

  10. #130
    註冊日期
    2006-06-18
    住址
    武汉
    文章
    77

    微笑 回忆有一种美妙的感觉!

    老大:
    期盼了好久的甜品终于来了,不过你也不要为了给我们增加营养而不好好休息哦!那样的话我们就会心痛和内疚!!看到你说上学时候的事情觉得非常好玩,不过我没有这种逃学的经验,因为本人好胆小,呵呵!~不过我想起原来教过我的老师心里也跟你一样,觉得好怀恋!

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